Historisches Stadttheater Gießen – Zahnmedizinstudium in Gießen
Gießen, Deutschland

Justus-Liebig-Universität Gießen

Auf einen Blick

EinrichtungStaatlich
SemesterbeginnWinter- & Sommersemester
StudiengebührenSemesterbeitrag rund 402€ (Stand Wintersemester 2025/26), keine Studiengebühren
StudienplätzeWS: 33, SS: 33

So vergibt die Uni ihre Studienplätze

Neben der Abiturbestenquote (ABQAbiturbestenquote – 30 % der Plätze gehen an die besten Abiturient:innen je Bundesland, 30 %) vergibt die Universität ihre Plätze über die Zusätzliche Eignungsquote (ZEQZusätzliche Eignungsquote – 10 % der Plätze, vergeben nach Kriterien wie TMS, Ausbildung oder Dienst (ohne Abiturnote), 10 %) und das Auswahlverfahren der Hochschulen (AdHAuswahlverfahren der Hochschulen – 60 % der Plätze, jede Uni gewichtet Abitur, TMS & Co. selbst, 60 %). Diese Kriterien zählen dabei:

Zusätzliche Eignungsquote (ZEQZusätzliche Eignungsquote – 10 % der Plätze, vergeben nach Kriterien wie TMS, Ausbildung oder Dienst (ohne Abiturnote))

  • Studierfähigkeitstest90 Punkte
  • Anerkannte Berufsausbildung4 Punkte
  • Anerkannte Berufstätigkeit2 Punkte
  • Anerkannter Preis (Wettbewerb)4 Punkte
Summe100 Punkte

Auswahlverfahren der Hochschulen (AdHAuswahlverfahren der Hochschulen – 60 % der Plätze, jede Uni gewichtet Abitur, TMS & Co. selbst)

  • Hochschulzugangsberechtigung49 Punkte
  • Studierfähigkeitstest / Interview41 Punkte
  • Anerkannte Berufsausbildung4 Punkte
  • Anerkannte Berufstätigkeit2 Punkte
  • Anerkannter Preis (bildbezogener Wettbewerb)4 Punkte
Summe100 Punkte

Quelle: Stiftung für Hochschulzulassung · Stand: WiSe 2026/27 (Zahnmedizin). Kriterien können sich semesterweise ändern.

Auswahlgrenzen der letzten Jahre

So viele Punkte brauchte der letzte zugelassene Bewerber – je höher der Wert, desto härter der Wettbewerb: In ZEQ und AdH sind maximal 100 Punkte erreichbar, die ABQ folgt einer eigenen Punkteskala je Bundesland.

ABQAbiturbestenquote – 30 % der Plätze gehen an die besten Abiturient:innen je Bundesland± 0,0
740–812 Punkte
ZEQZusätzliche Eignungsquote – 10 % der Plätze, vergeben nach Kriterien wie TMS, Ausbildung oder Dienst (ohne Abiturnote)▲ 3,0
61,5 Punkte
AdHAuswahlverfahren der Hochschulen – 60 % der Plätze, jede Uni gewichtet Abitur, TMS & Co. selbst▲ 4,1
52,1 Punkte
SemesterABQAbiturbestenquote – 30 % der Plätze gehen an die besten Abiturient:innen je BundeslandZEQZusätzliche Eignungsquote – 10 % der Plätze, vergeben nach Kriterien wie TMS, Ausbildung oder Dienst (ohne Abiturnote)AdHAuswahlverfahren der Hochschulen – 60 % der Plätze, jede Uni gewichtet Abitur, TMS & Co. selbst
SoSe 26740–812 Punkte61,5 Punkte52,1 Punkte
WiSe 25/26773–812 Punkte58,5 Punkte48 Punkte
SoSe 25753–805 Punkte63,0 Punkte51,4 Punkte
WiSe 24/25796–827 Punkte60,0 Punkte48,1 Punkte
SoSe 24755–806 Punkte61,5 Punkte52,6 Punkte
WiSe 23/24772–818 Punkte58,5 Punkte48,6 Punkte
Frühere Semester anzeigen
SoSe 23755–808 Punkte63,0 Punkte52,8 Punkte
WiSe 22/23774–826 Punkte55,5 Punkte46,6 Punkte
SoSe 22749–803 Punkte52,5 Punkte44,0 Punkte
WiSe 21/22776–818 Punkte62,2 Punkte46,9 Punkte
SoSe 21702–796 Punkte64,3 Punkte50,3 Punkte
WiSe 20/21738–813 Punkte67,0 Punkte51,6 Punkte
SoSe 20753–786 Punkte73,0 Punkte56,3 Punkte

Quelle: Stiftung für Hochschulzulassung (hochschulstart.de) · Grenzwerte = Punktzahl des letzten zugelassenen Bewerbers.

Die Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) ist benannt nach dem Chemiker Justus von Liebig, der hier im 19. Jahrhundert lehrte und forschte. Der Fachbereich Medizin trägt gemeinsam mit dem Universitätsklinikum Gießen und Marburg (UKGM) die Ausbildung der angehenden Ärztinnen, Ärzte, Zahnärztinnen und Zahnärzte.

Der Studiengang Zahnmedizin besteht in Gießen bereits seit 1971 und wird vom Zentrum für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde getragen, das über eine eigenständige Abteilung für Kinderzahnheilkunde sowie einen eigenen Funktionsbereich für Endodontologie verfügt. Mit rund 30 bis 33 Studierenden pro Semester ist der Jahrgang vergleichsweise klein, was regelmäßig zu guten Bewertungen in Rankings zu Studium und Lehre führt.

Stadt & Leben

Gießen zählt rund 91.000 Einwohnerinnen und Einwohner, von denen ein außergewöhnlich hoher Anteil – zwischen 39.000 und 45.000 – studiert. Damit gilt Gießen als die Stadt mit der bundesweit höchsten Studierendendichte: Fast 40 Prozent der Bevölkerung sind an einer der Hochschulen eingeschrieben, was das gesamte Stadtleben spürbar prägt.

Die überschaubare Größe der Stadt sorgt für kurze Wege zwischen Wohnung, Universität und Freizeitangeboten. Die Innenstadt mit ihren Fußgängerzonen ist stark auf die studentische Zielgruppe ausgerichtet, entsprechend dicht ist das Angebot an Cafés, Bars und Kneipen. Zugleich profitiert Gießen von der zentralen Lage in Hessen mit guten Bahnverbindungen unter anderem nach Frankfurt am Main und Marburg.

Zahnmedizin vor Ort

Die vorklinische Ausbildung findet gemeinsam mit der Humanmedizin statt, bevor sich der Studiengang im weiteren Verlauf spezialisiert. Zur Ausstattung zählen drei Hörsäle unterschiedlicher Größe sowie rund 400 Quadratmeter Laborflächen inklusive eines S2-Zellkulturlabors. Seit den 2010er-Jahren wurden zudem zahlreiche neue Phantomkurs-Arbeitsplätze eingerichtet, an denen Studierende praktische Fertigkeiten vor dem ersten Patientenkontakt trainieren.

Da sich fast das gesamte zahnmedizinische Studium in einem Gebäudekomplex abspielt, entsteht in Gießen ein vergleichsweise persönliches Studienklima mit kurzen Wegen zwischen den Lehrveranstaltungen. Gießen nimmt sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester Studierende auf.

Bewerbung

Der Studiengang Zahnmedizin ist bundesweit zulassungsbeschränkt und wird über das Zentrale Vergabeverfahren von hochschulstart.de vergeben – über die Abiturbestenquote, die Zusätzliche Eignungsquote und das Auswahlverfahren der Hochschulen. Wie sich der NC für Zahnmedizin zusammensetzt, erklärt ein eigener Ratgeber.

Da sich Auswahlkriterien und -grenzen von Semester zu Semester ändern können, lohnt sich vor der Bewerbung ein Blick auf die jeweils aktuellen Vorgaben bei hochschulstart.de und auf der Website der JLU Gießen.

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